Ausgezeichnete Facharbeit über das Aufwachsen im Emsland


 
Herzlichen Glückwunsch an Luisa Knoop für einen tollen 2. Platz beim Schülerwettbewerb der Emsländischen Landschaft!
 
Luisa hat eine Urkunde sowie einen Geldpreis von 350 Euro vom Landrat der Grafschaft Bentheim Uwe Fietzek für ihre Facharbeit im Seminarfach „Plattdeutsch und Regionale Heimatkunde“ überreicht bekommen.
Thema: „Aufwachsen im südlichen Emsland damals und heute – Lebensrealitäten der Großelterngeneration und der Gegenwart im Vergleich“ 
Luisa stellt sich zu Ende ihrer Arbeit die Frage, ob der zunehmende Wohlstand wirklich glücklicher macht.
 
Eine tolle Arbeit, die zum Nachdenken anregt!
Klasse gemacht, Luisa!


Weitere Beiträge

  • Ausgezeichnete Facharbeit über das Aufwachsen im Emsland

    Ausgezeichnete Facharbeit über das Aufwachsen im Emsland

    Großer Erfolg für Luisa Knoop: Mit ihrer Facharbeit über das Aufwachsen im südlichen Emsland damals und heute erreichte sie beim Schülerwettbewerb der Emsländischen Landschaft einen hervorragenden 2. Platz und wurde mit Urkunde und Geldpreis ausgezeichnet.

  • Neue Quartiere für Fledermäuse, Meisen und Eichhörnchen

    Neue Quartiere für Fledermäuse, Meisen und Eichhörnchen

    Rund um das Schulfest am 11. September wurde am Franziskusgymnasium gebaut, geschraubt und gemalt: Während der Projekttage fertigten die Klassen 5c, 5b und 11b Kästen und Futterstationen für Fledermäuse, Meisen und Eichhörnchen an.

  • 104 neue potenzielle StammzellspenderInnen

    104 neue potenzielle StammzellspenderInnen

    Mit wenig Aufwand Hoffnung schenken und vielleicht sogar ein Leben retten: Bei der DKMS-Registrierungsaktion am Franziskusgymnasium zeigten viele Schülerinnen und Schüler Bereitschaft zu helfen.

  • Franziskusgymnasium begleitet Plattdeutsch-Challenge im Radio

    Franziskusgymnasium begleitet Plattdeutsch-Challenge im Radio

    Plattdeutsch live im Radio: Schülerinnen und Schüler des Franziskusgymnasiums begleiteten Tizianas Challenge bei Antenne Niedersachsen und gaben Rückmeldung zu ihren neu erworbenen Sprachkenntnissen.